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Guía para el desarrollo de proyectos ambientales en centros escolares. Calidad del aire y contaminación acústica 

Description

La finalidad de la Guía, es el establecimiento de unas directrices comunes para el desarrollo de proyectos de ciencia ciudadana en centros escolares que permitan abordar la problemática de la calidad del aire y la contaminación acústica de una manera sencilla que permita involucrar al alumnado. El objetivo último es que estos proyectos favorezcan la sensibilización y concienciación sobre dichas problemáticas y para ello, la Guía recoge de manera simplificada los objetivos, actores implicados y metodología con la que deberían abordarse estos proyectos.

 

Summary:

  • 1.1. Antecedentes

    1.1.1. Ciencia ciudadana

    1.1.2. Calidad del aire

    1.1.3. Contaminación acústica

    1.1.4. Cambio climático

    1.1.5. Las iniciativas de ciencia ciudadana: experiencias previas

    1.2. Finalidad de la Guía

    1.3. Objetivos de los proyectos

    1.3.1. Calidad del aire

    1.3.2. Contaminación acústica

    1.4. Población objetivo del proyecto

  • 2. 1. Funciones de los actores implicados
    2. 1. 1. Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico
    2. 1. 2. Comunidades autónomas y/o Ayuntamientos
    2. 1. 3. Equipo coordinador
    2. 1. 4. Centros participantes
    2. 2. Metodología
    2. 2. 1. Instrumentos de medida de la calidad del aire
    2. 2. 2. Periodo de medición
    2. 2. 3. Fases y Tareas
    2. 2. 4. Instrucciones para tareas específicas (centros escolares)

  • 3. 1. Funciones de los actores implicados
    3. 2. Metodología
    3. 2. 1. Posibles actividades a desarrollar y fases
    3. 2. 2. Instrumentos de medición
    3. 2. 3. Puntos de medida
    3. 2. 4. Referencias de medida

Characteristics:

Date: March 2022

Author: Subdirección General de Aire Limpio y Sostenibilidad Industrial
Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental
Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico (MITECO)

Editor: Be Trust (Be Group)

Geographical area: Spain

Type of publication : Guide

Language : ES

Copyright:

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