CASOS PILOTO
Building Management System BMS
O projeto levará a uma metodologia comum chamada Building Management System (BMS), que permite a seleção, implementação, validação e benchmarking de uma variedade de soluções de QAI em cada local de demonstração.
Esta é a última etapa para testar a eficácia das propostas feitas nas diferentes fases do projeto, que se concretizarão nos seis casos-piloto (dois por país). Isso demonstrará o impacte transversal de várias soluções na melhoria da QAI nas escolas, estabelecendo as bases para uma análise comparativa e fortalecendo a colaboração entre todos os parceiros. Os casos-piloto também ajudarão a demonstrar o impacte da melhoria da qualidade do ar da sala de aula no desempenho dos alunos, bem como na eficiência energética em edifícios educacionais.
Sensores de IoT serão instalados para monitorizar parâmetros relacionados com a QAI, como temperatura, CO2, humidade, VOCs, PMs e microrganismos, bem como problemas de saúde associados. Questões como o conforto e a percepção subjetiva dos ocupantes também serão abordadas.
CASOS PILOTO
Building Management System BMS
O projeto levará a uma metodologia comum chamada Building Management System (BMS), que permite a seleção, implementação, validação e benchmarking de uma variedade de soluções de QAI em cada local de demonstração.
Esta é a última etapa para testar a eficácia das propostas feitas nas diferentes fases do projeto, que se concretizarão nos seis casos-piloto (dois por país). Isso demonstrará o impacte transversal de várias soluções na melhoria da QAI nas escolas, estabelecendo as bases para uma análise comparativa e fortalecendo a colaboração entre todos os parceiros. Os casos-piloto também ajudarão a demonstrar o impacte da melhoria da qualidade do ar da sala de aula no desempenho dos alunos, bem como na eficiência energética em edifícios educacionais.
Sensores de IoT serão instalados para monitorizar parâmetros relacionados com a QAI, como temperatura, CO2, humidade, VOCs, PMs e microrganismos, bem como problemas de saúde associados. Questões como o conforto e a percepção subjetiva dos ocupantes também serão abordadas.
Localizações de caso piloto
Localizações de caso piloto
Espanha
Zubigune: salas de aula convencionais, oficinas de fabricação mecânica, edifício NZEB e salas de professores.
UPV/EHU (Donostia School of Architecture): salas de ensino colaborativas para aprendizagem em equipa e salas convencionais.
França
UT3-PS: salas de aula equipadas com vários sensores (luminosidade, temperatura, energia, etc.) e interligadas à rede de dados do campus. Área aberta para a realização de experimentos. Universidade com mais de 30.000 alunos.
CEREMA (edifício de escola secundária em Gironde / Hautes-Pyrénées que acolhe até 1000 alunos):
salas de aula, escritórios, salas de reuniões e diferentes tipos de cantinas.
Portugal
Campus IST Alameda. Salas de aula universitárias e jardim de infância. Acolhe 9.889 estudantes universitários e 124 crianças.
FCTUC-DEM (Departamento de Engenharia Mecânica). Salas de aula, gabinetes de professores e salas de laboratório. Até 1000 alunos.
Teses de mestrado
Serão realizadas por alunos teses relativas ao projeto, contribuindo para a conceção de uma estratégia inteligente e sustentável para garantir a boa qualidade do ar nas salas de aula. Estas servirão como uma base de conhecimento para projetos futuros.
Temas propostos:
Teses de mestrado
Serão realizadas por alunos teses relativas ao projeto, contribuindo para a conceção de uma estratégia inteligente e sustentável para garantir a boa qualidade do ar nas salas de aula. Estas servirão como uma base de conhecimento para projetos futuros.
Temas propostos: